Pedagógusaink

Hetedik éve tanítok angolt iskolánk alsó tagozatán. Számomra az egyik legnagyobb öröm látni, ahogy a gyerekek évről évre egyre bátrabban és természetesebben használják az angol nyelvet. Hiszek abban, hogy kisgyermekkorban a nyelvtanulás akkor a leghatékonyabb, ha hasonlít ahhoz, ahogyan az anyanyelvünket is elsajátítjuk: sok-sok hallás, ismétlés, játék és közös élmény által. Éppen ezért az óráimon a beszéd, a játék és a tevékenységeken keresztül történő tanulás áll a középpontban.

Első és második osztályban rengeteget énekelünk, mondókázunk, mozgunk és játszunk, miközben a gyerekek szinte észrevétlenül sajátítják el az angol szavakat és kifejezéseket. Ebben az életkorban számomra az a legfontosabb, hogy megszeressék az angolt, ráérezzenek a nyelv hangzására, és merjenek megszólalni. Harmadik osztálytól fokozatosan megjelenik az angol nyelvű írás és olvasás is, de a beszéd és a játék továbbra is fontos része marad az óráinknak.

Nagyon jó érzés megtapasztalni, amikor a gyerekek egy idő után már gondolkodás nélkül, természetesen reagálnak angolul, és örömmel használják azt, amit megtanultak. Fontos számomra, hogy az órákon olyan elfogadó légkör legyen, amelyben nem baj, ha valaki hibázik, hiszen a nyelvtanulás természetes része a próbálkozás.

Azért is szeretek ebben az iskolában dolgozni, mert itt a gyerek gyerek lehet, és egy lelkileg biztonságos, támogató közegben, a saját tempójában fejlődhet. Pedagógusként pedig itt van lehetőségem arra, hogy olyan élményalapú és szerethető módon tanítsam az angolt, amelyben hiszek, és amelynek eredményességét nap mint nap látom a gyerekeken.

Angolt tanítok az alsó tagozaton. Módszereim kiválasztásakor, és az óráimon is mindig figyelembe veszem az életkori sajátosságokat. Játékos, szórakoztató és gyakorlatias feladatokkal tanítom és gyakoroltatom be az angol nyelv elemeit. Kommunikatív, főleg beszédre és szöveghallgatásra épülő módszert használok, amely előkészíti és megalapozza a gyerekek további nyelvtanulását.

Fontosnak tartom az életszerűséget. Gyakorlatias ember vagyok, szeretek sütni, főzni, szeretem a kétkezi munkát, és elhivatott vagyok abban, hogy ezt át is adjam másoknak. Ezért sokszor amiről tanulunk, kipróbáljuk a valóságban is. 

Nagyon hatékonynak tartom ezt a fajta tanulást, sokkal mélyebb és tartósabb tudásra lehet így szert tenni. Szeretek így tanítani, és szeretem, hogy a tanítványaim így tanulhatnak.