Iskolánk története
A fenti idézetet iskolánk névadásakor ismertük meg. A “Mester” szavai nyomán megérintett minket az a varázs, ami egy gyermek gondolatait még oly erősen jellemzi, és ami sok felnőtt életéből – ki tudja mikor – elillan.
„A látás új fajtája abban áll, hogy ha figyelmesen nézel egy falat, amelyet mindenféle foltok tarkítanak, olyan dolgokat látsz meg, amik csak a te képzeletedben születtek meg.”
Leonardo da Vinci
Erős inspirációt jelent számunkra, hogy minden lehetőséget, apró momentumot megragadva megőrizzük a gyermekek egyedi látásmódját és képzelőerejét, sőt, motiváljuk őket – és egymást is – arra, hogy észrevegyék, lássák a dolgokat más nézőpontból is, és fogadjuk el egymás szubjektív véleményét. Hiszen így tudunk mind önmagunk maradni, mégis egy csapatot, egy harmonikus közösséget alkotni.
Ahonnan indultunk
Szeretett iskolánk két család hasonló értékrendje és közös szándéka erejéből jött létre, és “épül”, fejlődik azóta is folyamatosan.
A 2017. szeptemberben indult Smart School magántanuló csoport kis közösségéből vált 2020-ban akkreditált iskolává a ma ismert Da Vinci Tehetséggondozó Általános Iskola. Ebben a távolról sem megszokott évben – Covid19 – kezdte meg a működését az iskolánk. Nagyon erős elhivatottság és belső motiváció sarkallt minket arra, hogy a gyermekeink számára a számtalan jól ismert pedagógiai módszertan, nevelési szemlélet és a saját szakmai és szülői elképzelésünk találkozásából egy családias, mégis magas színvonalú oktatást nyújtani képes iskolát teremtsünk meg.
Alapítóink
Jónási Krisztián (pszichológus, közgazdász, tréner)
Zombai Ágnes (iskolai, óvodai szociális segítő szakember, szupervízor)
Darabos Dóra (ped.szakvizsgázott tanító, szociálpedagógus, coach, közoktatásvezető)
A kezdetektől fontos volt számunkra a kis létszámú oktatás, az egyéni képességek felismerése és egy olyan közösség kialakítása, ahol a gyerekek biztonságban és kíváncsian tanulhatnak.
Olyan iskolát szerettünk volna létrehozni, ahol a szeretetteljes, személyes figyelem, az elmélyült tudás és a tehetséggondozás egymást erősíti – és ahol a gyermek nem csupán “egy a sok közül”, hanem önálló személyiség, az osztálya elismert tagja.
Ahogyan fejlődtünk
2017
2017 tavaszán létrehoztuk a SmartSchool magántanuló csoportot. A 2017/2018-as tanévtől kezdve a diákjaink félévente vizsgát tettek, sikeresen számot adtak a tudásukról a saját közoktatási intézményeikben.
2020
2020 szeptember 1-jén, 4 évfolyamon 17 diákkal és 6 pedagógussal megkezdte első tanévét akkreditált iskolaként a Da Vinci Tehetséggondozó Általános Iskola Tatabányán. E tanév során több diák csatlakozott már az iskolánkhoz.
2024
2024 szeptemberében – először az iskolánk életében – már 8 évfolyamon indult meg a tanítás, több mint 70 diákkal. Ekkor lett végzős évfolyamunk, ebben az évben készültünk először a középiskolai továbbtanulásra, és ebben a tanévben ballagtak el azok a diákok, akik kezdetben a legnagyobb inspirációt jelentették – az alapító családok nagyobb gyermekei ❤️
Ma
A Da Vinci ma kis létszámú általános iskolaként működik Tatabányán, ahol az alsó és felső tagozatos tanulók személyes figyelemmel körülvéve, változatos módszerekkel és támogató közösségben tanulhatnak.
Ami azóta sem változott
Az iskola fejlődött, új pedagógusok, programok és lehetőségek jelentek meg, de az alapgondolat változatlan maradt:
Célunk ma is az, hogy segítsünk ezt felismerni és kibontakoztatni – miközben biztos alapokat adunk a további tanuláshoz és az élethez.
Ma az iskola pedagógiai programjának fontos része:
a kis létszámú oktatás;
a személyes figyelem;
a tehetséggondozás;
a projektalapú tanulás;
az erős nyelvoktatás;
a változatos mozgás és sport;
az önállóság és a gondolkodás fejlesztése.